Dynamika rozwoju chłopca z autyzmem. Jak żyć z chorobą

Książka jest zapisem przebiegu terapii Łukasza, który w drugim roku życia zapadł na autyzm, a jako siedmiolatek jest uczniem pierwszej klasy szkoły podstawowej.Jej autorzy to:Felicyta Krawczyk - pedagog specjalny, absolwentka Akademii pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, na gorąco sporządzała bieżący zapis przebiegu terapii chłopca.Łukasz - czytelnie ujawnił swoje istotne potrzeby społeczne zachowaniem, a później także mówiąc o sobie - w ten sposób ujawnił trafny wybór kierunku terapii; czynnie współdziałał i wzbogacał treść interakcji terapeutycznej.Hanna Olechnowicz - psycholog, dr hab., na podstawie literatury przedmiotu opisała, jakie mechanizmy psychologiczne na sześciu etapach terapii sprawiły uwolnienie własnych sił rozwojowych chłopca.